J’ai oublié de vous dire que ce semestre je suis over supra bookée. Et oui ! En plus des cours, du boulot, me voila a jouer les profs.

Cet été, j’ai reçu un email de mon prof de chimie organique. Celui qui m’a supportée prêté une épaule pour pleurer pendant 2 semestres agonisant de chimie super dure. Il me demande donc dans son email si je voulais bien enseigner le lab de chimie organique les mercredi soirs de 6pm a 9pm car il se souvient de moi comme une élève brillante surdouée en chimie. Apres avoir lu ce message mon cœur lâche, les petits papillons roses dansent : Ah nan c’est trop d’honneur que vous me faites la Dr. M. ! Evidemment j’accepte son offre, en plus c’est payé! que demande le peuple comme dirait l’autre.

Le premier jour me voici donc en face de ces 15 jeunes gens de 19 à 24 ans je dirais. Je fais l’appel (en écorchant leurs prénoms certainement) et leur demande de me corriger si je prononce mal. Personne ne me corrige, je suis donc super douée en anglais et je m’intègre trop et mon anglais est parfait ils ont même pas remarquer mon accent  et meme que djorge doubeulyou m'a envoye un email pour m'inviter a bouffer ce midi a zeumaisonblache aha ha ouppss je dérape et mon discours ressemble a un blog d’expat’ français aux USA . Vous allez rire, j’ai un Leonard dans ma classe et je vous assure qu’il n’a rien à voir avec Herbert Leonard !!!!! je n’aiiiiiiii qu’un pays celuiii de ton cooorps , je n’ai qu’un péché ton triiiiangle d’…..

Je distribue donc le syllabus (comprendre : la liste des expériences de chaque semaine, les dates, les questions, les pages du livre etc…). Pas un mot dans le labo, tout le monde m’écoute avec attention, eheheh trop je les mate ! Des qu’ils ont la petite feuille rose entre les doigts voila les questions qui fusent: « Ah mais y’a trooooop d’expériences ! » «  Il faut acheter un livre ? » « Mais je ne sais pas faire la synthèse d’acétanilide moi » «  Y’aura beaucoup de devoiiiiiiirs ? »  EH OH HIN OH on se caaaaaaaaaaaaalme les enfants. Détendez vous. Relax. Y’a Xanax. Aujourd’hui on ne fait pas d’expériences, c’est le check in only ( comprendre : ils ont chacun un tiroir avec du matériel de chimie, ils ont une feuille ou ils doivent cocher ce qu’ ils ont, signer, me la rendre). Je vois donc un soulagement direct sur leurs visages et beaucoup de sourires TRA LA LA TSOUIN TSOUIN au payyyys de Candyyyyyy comme dans tous les paaaayyys. Entre temps j’écris au tableau ce qu’ils ont à faire pour la prochaine fois. La première classe se fini donc rapidement, ouf j’ai survécu. Comme je suis une prof vraiment sympa, le lendemain j’envoie donc un email a tous les élèves leur rappelant ce qu’ils ont à faire pour la semaine prochaine car je sais pertinemment que la plupart n’ont pas relevé ce qu’il y avait écrit au tableau et etaient pressés de partir les bougres!.

Dans la semaine je reçois donc quelques emails d’élèves demandant des clarifications dont un qui commençait par... DEAR PROFESSOR. Ah bin dit ! J’ai pris un coup de vieux direct en lisant ca ! Je suis passée de 28 à 42 ans, VLAN CASSEE. Merci les djeun’s.